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课堂上,教师根据备课内容,联系学生实际进行教学,一般情况下是比较顺利的。但有时也会出现一些突发的、意想不到的事件,这就需要教师根据课堂情况巧妙处理,选择最佳教学策略,使突发事件服务于教学，同时变被动为主动，使课堂教学顺利进行。
体育课堂教学中突发事件案例剖析
【摘 要】
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课堂上,教师根据备课内容,联系学生实际进行教学,一般情况下是比较顺利的。但有时也会出现一些突发的、意想不到的事件,这就需要教师根据课堂情况巧妙处理,选择最佳教学策略,
【机 构】
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山东寿光市台头镇第二初级中学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2011年6期
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