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“操作”是小学低年级数学课堂最重要的教学方式之一，2011 年版《数学课程标准》强调“让学生经历知识形成的过程”。要n将这一理念落地，就要掌握“做数学”的课堂教学方法，遵循“做数学”课堂教学活动设计的原则，开展有效的“做数学”课堂教学活动，n使数学学习成为有本之木、有水之源。
小学低年级“做数学”的课堂教学方法
【摘 要】
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“操作”是小学低年级数学课堂最重要的教学方式之一，2011 年版《数学课程标准》强调“让学生经历知识形成的过程”。要n将这一理念落地，就要掌握“做数学”的课堂教学方法，遵循“做数学”课堂教学活动设计的原则，开展有效的“做数学”课堂教学活动，n使数学学习成为有本之木、有水之源。
【机 构】
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广西壮族自治区南宁市北湖路小学 广西南宁 530001
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年16期
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