论文部分内容阅读
多媒体设备是教师上课展示和讲解多媒体课件的平台。多媒体设备的管理得当与否,密切关系着教师的课堂教学效率和学生的学习效果。通过对新乡医学院、河南师范大学、新乡学院、河南科技大学、中山大学和四川大学6所高校多媒体设备的管理方式调查研究,剖析人工管理模式、单机型中控管理模式和网络集中控制管理模式的优缺点,探索当前高校多媒体设备的最佳管理模式。