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声乐是一门综合性的艺术,是人的精神上的产品。歌唱者。在创造歌唱艺术产品的过程中,是通过人的思想感情,利用声音上的多种技能技巧而取得的。要想唱好一首声乐作品,我们除了要在歌唱的技能技巧生理因素多下功夫外,更多的还要在心理活动上多注意。因为无论是声乐的技能技巧方面,还是歌曲的二度创作表演上,自始至终都贯穿着复杂的心理活动。长期的教学实践使我总结出,心理活动控制的好的基础上,技能技巧也好的学生才能在表演的过程中充分展示自己的高水平。因此更说明了心理活动调控能力的培养在教授学生学习声乐中的重要性。