论文部分内容阅读
笔者通过问卷、访谈等调查形式对黑龙江省、吉林省、广东省的6所高职院校学生活动参与情况和活动的信息化管理开展调研,发现当下的高职学生虽然可参与活动数量较多,但存在着质量不高、参与度较低、学生主体作用、信息化管理发挥不够等问题.本文对存在原因进行了分析,并试图给出改善建议.
高职学生活动参与情况调研分析报告
【摘 要】
：
笔者通过问卷、访谈等调查形式对黑龙江省、吉林省、广东省的6所高职院校学生活动参与情况和活动的信息化管理开展调研,发现当下的高职学生虽然可参与活动数量较多,但存在着
【机 构】
：
黑龙江职业学院(黑龙江省经济管理干部学院),黑龙江 哈尔滨 150800
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2020年45期
其他文献
我们平常见到的桥基本上都“长得”大同小异，没有太大的变化。难道大桥就这么一副面孔吗?其实不然。在世界的某些地方就“藏”着另类的大桥，有着别具一格的美景。现在我们就去开开眼。 1 亨德森波浪桥(新加坡) 亨德森波浪桥是新加坡最高的人行天桥，造型别致，桥身犹如波浪，有四个波峰和三个波谷，给行人提供了观景的新高度。其波浪状的设计给人以视觉上的冲击办，动感十足。全桥采用无障碍设置，桥面防滑，没
众所周知,强调与现实生活的联系正是新一轮数学课程改革的一个重要特征.“数学课程的内容一定要充分考虑数学发展进程中人类的活动轨迹,贴近学生熟悉的现实生活,不断沟通生活
幼儿园区域活动是教师充分利用教室的空间资源,合理布局每个区角,结合幼儿的年龄特征和兴趣投放有效的区域材料,并制定区域规则让幼儿活动的场所.教师可以让幼儿根据自己的兴
伴随着教材的改革,每一本教材都有自己蕴涵的内容与文化,而本文以中高年级教材为例,从数学的历史、数学家的故事以及在生活中的数学三个方面概述其教材蕴涵的文化.