基于移动互联网的教师自主学习模式平台构建研究

来源 :中国教育信息化·基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：TRACY101688

【摘要】

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摘要：在“互联网 ”的背景下，国家政策对教师培训模式的创新和教师学习方式的变革提出了要求、提供了抓手，文章研究并构建了教师培训的新模式——基于移动互联网的朝阳区教师“iSPEED”移动自主学习模式，研发了支撑朝阳区干部教师移动自主学习的App，重点阐述基于移动互联网的教师移动自主学习模式的平台构建。　　关键词：移动互联网;移动自主学习;教师自主学习;教师网络学习平台　　中图分类号：G523

【作者】

：

姚进李军玲

【出处】

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中国教育信息化·基础教育

【发表日期】

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2019年12期

【关键词】

：

移动互联网移动自主学习教师自主学习教师网络学习平台

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　　摘要：在“互联网 ”的背景下，国家政策对教师培训模式的创新和教师学习方式的变革提出了要求、提供了抓手，文章研究并构建了教师培训的新模式——基于移动互联网的朝阳区教师“iSPEED”移动自主学习模式，研发了支撑朝阳区干部教师移动自主学习的App，重点阐述基于移动互联网的教师移动自主学习模式的平台构建。
　　关键词：移动互联网;移动自主学习;教师自主学习;教师网络学习平台
　　中图分类号：G523

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