【摘 要】
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从英语学科自身的要求来看,学习英语的最终目的就是要对这门学科加以运用。学生是否可以做到对英语灵活运用, 和学生的语言综合运用能力存在着密不可分的关系。对于老师来说,
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从英语学科自身的要求来看,学习英语的最终目的就是要对这门学科加以运用。学生是否可以做到对英语灵活运用, 和学生的语言综合运用能力存在着密不可分的关系。对于老师来说,如何培养初中学生的语言综合运用能力,是英语教学环节不 能避免的问题。在实际教学环节,有多种途径可以对这个问题加以解答,而英语写作则是十分关键的一个解决方案,通过对学生 开展系统的写作训练,能够显著提高学生的学习效果,达到事半功倍的效果。基于上述的原因,本文结合笔者多年的教学实践经验, 就初中英语写作教学思路探究进行了分析和思考,并提出了自己的看
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