基于交互记忆系统的科研团队知识共享模型研究

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交互式记忆系统是近几年国内外学者对如何提高团队工作绩效研究的成果,将交互式记忆系统作为科研团队创新团队氛围的一个新视角,并结合交互记忆系统涉及的三个方面:(a)专门化( specialization) ( 或记忆差异性) ; ( b) 协调性(coordination);(c)可信性(credibility),更有效地解释团队知识处理过程的变量,被认为可以提高团队绩效,而成为当前学者关注的焦点。
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