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2009年“新浪微博”的推出打开了“微时代”的序幕,近年来随着信息技术的迅速发展,各种类型的微媒体应运而生,微媒体逐渐融入大学生的学习和生活中,大学生对微媒体的使用也越来越成熟化.文章通过对河北省五所高校1860名大学生的调查结果,分析了大学生对微媒体的使用现状,结合“微时代”大学生思想政治教育实际情况,提出了提高大学生信息辨别能力、加强思想政治教育工作者队伍建设、强化校园网络舆论导向三条思想政治教育新路径.