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高等教育的本质就是为国家培养德智体美全面发展的人才,如何充分利用高校校史文化培养高校学生品德意识,建立科学有效的育人体系,激发学生的实践应用能力一直是各个高校教育的重难点问题.本文主要是对高校校史及文化育人及建设体系的进行分析,发现其中的不足,提出几点思考意见,希望可以为学生、老师以及高校教育管理者提供一些思路.