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新课程改革以来，中学物理教学发生了许多变化，“自主、合作、探究性学习”的理念深入人心，素质教育和创新教育成为教学的重要目的，学生在学习过程中也逐渐实现了由“学会”到“会学”，由“要我学”到“我要学”的转变。
谈初中物理新课程改革的体会
【摘 要】
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新课程改革以来，中学物理教学发生了许多变化，“自主、合作、探究性学习”的理念深入人心，素质教育和创新教育成为教学的重要目的，学生在学习过程中也逐渐实现了由“学会”到“会
【机 构】
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贵州省务川自治县大坪中学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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