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设计思路：本课设计了＂游戏闯关＂的情景,贯穿于本课的始终,突出趣味性和多样性。课堂教学以发展跳跃能力的练习与游戏的知识、技能和方法为主线、为载体,以身体练习为主要手段,以学生发展为中心,充分体现学生主动学习,掌握运动技能教与学的过程。
水平二：发展跳跃能力的练习与游戏教学设计（基本部分）
【摘 要】
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设计思路：本课设计了＂游戏闯关＂的情景,贯穿于本课的始终,突出趣味性和多样性。课堂教学以发展跳跃能力的练习与游戏的知识、技能和方法为主线、为载体,以身体练习为主要手段,以
【机 构】
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清华大学附属小学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2017年4期
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