大千世界，总有一种声音能让人铭记。也许是那优美的乐曲千回百转，让人沉醉，也许是那大自然的虫鸣鸟叫，潮起潮落。而有一种声音，它给予我信心和鼓勵，激发我无限的潜能和力量，它就是——掌声。
　　我是一个很害羞的女生，平时比较内向，上课回答问题声音都很小，好像全世界的注意力都在我的身上似的。可我“运气比较好”，有好几次都被老师叫到台前演讲。我记得那是我第一次上台演讲，我在台下反复背着准备好的演讲稿，似乎已经信心满满，胸有成竹。“26号！”老师叫到我的学号。“这么快就到我了！”我低着头迈着缓慢的脚步走向讲台，抬起头望向同学，习惯性地开始紧张。我的心跳突然加快，连手脚都开始微微颤抖，我脑子里不断回想着演讲稿的词，可大脑好像突然短路了。我的双手无处安放，忘记了该做什么样的表情，嘴里重复着“大家好，我是26号”，却怎么也想不起下一句。我既着急又羞愧，心里甚至冒出“算了吧，我没办法在大家面前演讲”这样的想法，只想快点结束这种尴尬场面。
　　突然，掌声富有节奏地响起了，起先它犹如雨落到地上的声音，轻而不引人注意，慢慢地好像雨越下越大。随着这种声音越变越强，我的紧张也一点一点消失。我慢慢地抬起头来，挺起了背，笔直地站在讲台上，如同一棵挺拔的树。我不再那么紧张，之前准备好的发言也顺畅地从我的口中说出，表情也变得自然起来。发言结束后，台下又一次响起了雷鸣般的掌声。我知道其实我讲得并不是那么好，可同学们用他们的掌声给予了我肯定和鼓励。我突然发现，自己心里的那些担忧害怕都是没有必要的，在这两次的掌声里，我找到了自信。
　　自那以后，我不再惧怕上台演讲，反而觉得这是个锻炼自己的好机会。我讲的内容也越来越好，有时还能即兴发挥。心里的恐惧一旦克服，便能无所畏惧。而我，也常常给别人鼓掌，我希望别人也可以在我的掌声中得到鼓励。
　　也许，掌声并不是时时刻刻都有的，但是这种声音已经深深留在心里，每当我遇到困难、挑战时，总会有一种声音在我耳边响起。它不优美，但会指引我方向，它没有语言，却让我感受到了鼓励，激励我不断前进。
　　学生重写心得
　　之前的那篇文章事例有点多，描写不够细致，也没有将对我有什么改变、勾起了我什么回忆写出来，主题不够突出。所以二稿我就只选择了一个事例，把这个事例写好写具体，加入了很多的心理描写。同时，在二稿中我对掌声进行了描写，突出了“声音”。最后在表达上，我对文中的一些句子进行了修饰，多运用了一些表现手法，让文章多一点光彩。