思政课教学中“三农”意识培养体系的构建研究

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随着我国社会的不断进步及经济的不断发展,“三农”问题对我国社会主义现代化建设的影响越来越大。为更好地解决“三农”问题,培养学生服务“三农”的意识,国内各大院校都在进行相关教学设计及活动方案研究。文章基于国内教育实情,重点分析了“三农”意识对思政课程教学的重要意义,并为“三农”意识培养体系的构建提供了切实可行的建议。
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