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机电传动控制作为机械类专业的一门专业必修课,传统的教学已经不适应时代发展的要求,特别是随着中国制造业的转型升级和发展,高校培养出来的PLC人才与企业的需求严重脱节,因此机电传动控制课程改革势在必行,本文从课程内容、理论实践学时安排以及实训课内容的安排等方面提出解决方案,并提出了与企业共同开发机电传动控制课程的观点,具有一定的可行性。