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在小学数学教学过程中，其核心为小学数学思想。在教学过程中，不应只是关注课本教材，而是让学生体验数学思想方法渗透过程,可以为学生起到全面的、可持续发展的推动作用。
浅谈在小学数学教学中渗透数学思想方法
【摘 要】
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在小学数学教学过程中，其核心为小学数学思想。在教学过程中，不应只是关注课本教材，而是让学生体验数学思想方法渗透过程,可以为学生起到全面的、可持续发展的推动作用。
【机 构】
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广西北海市铁山港区南康镇东村小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年6期
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