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目前，中国高职院校的英语学科教学，注重突出高职英语教学的实用性。但是，在现有高职英语教学体系中，英语写作教学被忽视，也缺乏有效的教学方法。本文以阅读教学与写作教学结合为切入点，初步探索由语言输入到语言输出的逐步推进教学，及如何更好的进行高职英语的读与写教学。
高职英语课堂中读写教学结合的探索
【摘 要】
：
目前，中国高职院校的英语学科教学，注重突出高职英语教学的实用性。但是，在现有高职英语教学体系中，英语写作教学被忽视，也缺乏有效的教学方法。本文以阅读教学与写作教学结合为切
【机 构】
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贵州农业职业学院
【出 处】
：
女报:家庭素质教育
【发表日期】
：
2018年3期
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