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大学生就业创业问题备受关注，在高校教育教学发展过程中，要将大学生就业创业指导工作视为重要一环，切实有效开展相关工作，妥善处理好大学生就业难题。开展就业创业指导工作意义重大，关系到社会发展与国家建设，高校要认识到此项工作的重要性，并根据当前高校在就业创业指导方面的现状采取创新方法，辅助大学生更好地走向社会。随着教育体制改革的逐渐深入，我国高校每年招生的学生人数呈逐年上升趋势，促进了高等教育普及与发展，在一定程度上缓解了知识型劳动力资源数量较低的问题。但是随着大学生数量的不断增多，在大学生就业发面也造成了一定的压力。为了缓解大学生毕业就业难题，高校有必要开展就业创业指导工作，帮助大学生实现就业创业目标，可见高校开展就业创业指导工作的重要性。
缓解大学生就业压力
随着社会发展水平的不断提升，社会竞争也在逐渐加大，大学生面对的就业形势越发严峻，每年社会新增的劳动岗位难以满足高校毕业生的就业需求，高校毕业生的就业率也呈现逐年下降的趋势。甚至出现众多大学生面对同一岗位竞争的局面，事业单位、公务员等热门岗位的竞争更加激烈，对高校来说提升毕业生就业率成为一项重要工作内容。因此，在就业创业指导方面有必要加大工作力度，并尝试进行创新，帮助大学生树立正确的价值观与就业观，从而缓解大学生的就业压力。
提升就业效率
大学生长期生活在校园环境中，从校园毕业走向社会势必会感到陌生与迷茫，为了帮助大学生尽快了解社会、适应社会，提升大学生就业成功率，有必要开展就业创业指导工作。很多大学生的思维都局限在校园环境中，对社会的认知大多停留在自身的想象中，一旦迈入社会容易走一些弯路。因此，急需高校对其进行正确的就业指导与创业教育，帮助大学生调整好心态面对社会环境，使其在就业与择业中做出正确的选择。大部分大学生在面对未来职业选择方面都较为迷茫与恐惧，缺乏自信心，容易错失一些就业机会。因此，需要高校强化对学生就业创业指导，避免其走弯路，提升学生的就业率。
树立正确的择业就业观念
大学生一路成长至今，参与社会实践的机会不多，容易在求职的过程中出现眼高手低的情况，容易在用人单位留下不好的印象。过于自卑或自信都不利于学生对自身有正确的认识，在就业与择业方面也会造成负面的影响。高校在就业创业指导中进行创新，能够帮助学生树立正确的就业择业观。使得学生对自身有正确的认识，能够以不卑不亢的态度求职，从而选择适合自身的工作岗位。
缺乏就业创业指导体系
从当前我国高校就业创业指导情况分析来看，相应的指导培训种类十分丰富，培训内容也符合当前学生的情况和需求。但在就业指导内容方面有待提升，缺乏完整的体系，需要高校不断改进与完善。完整的就业指导体系对大学生就业创业能力提升有至关重要的作用，能够有效增强大学生的就业信心，对于面对择业就业信心不足的大学生来说，能够有效提升其就业的积极性与主动性。因此，需要专业的指导教师构建系统的就业指导体系。
忽视了大学生创业教育的重要性
高校就业创业指导教育近年来才在我国兴起，与西方国家相比，在此方面的教育成果有限。从目前的情况来看，有些高校在对大学生创业教育方面的指导才刚刚起步，有很多理论没有得到实践的验证。造成高校在创业方面缺乏成效的原因在于校方缺乏重视，学生对毕业后创业的概念没有足够的认识，相关创业指导教师缺乏创业经验，在培养大学生创业能力方面不具备说服力，有些高校急于应付上级的政策，让不具备创业指导能力的教师担任此项工作，从而造成了大学生创业意识不强。
缺乏实践平台
近年来国家相继推出了政策支持大学生自主创业，由于高校就业创业指导工作不到位，缺乏相应的实践平台，或者是平台中存在一些问题。首先，平台开放性差，就业创业指导平台能够为学生提供的服务是有限的，不可能涵盖所有专业范畴，对一些特殊专业的大学生来说，没有足够的就业创业指导机会。其次，已经构建好的就业创业平台，其理论上是为大学生提供就业创业实践机会的，但在实践方面的作用远远不及理论，没能为大学生提供创业的实践机会。同时，在就业创业平台建设方面确实存在不足之处，高校需要创新创业训练中心、虚拟仿真实验室、大学生创业园区等具有实践指导意义的平台，满足大学生创业指导需求。
社会经验不足
大学生长期生活在校园环境中，社会实践经历有限，只对一些成功的创业案例有所了解，从未经历过现实的打击，一旦在创业过程中遇到挫折与困难，难以重新振作起来，容易产生放弃的念头。此外，大学生单纯凭借课本中的理论知识，难以在实践中发挥出良好的领导作用，缺少应用的领导意识与责任，面对激烈的市场竞争环境，毫无社会经验的毕业生容易被一些华而不实的项目吸引，对发展缺失缺乏足够的认知，急于求成的心态容易影响其对未来发展的判断。
强化指导队伍建设
高校在进行大学生就业创业指导工作过程中，需要进一步提升对思想教育工作的重视程度。需要做好大学生就业创业指导教育工作，组建一支具有丰富经验的队伍，在开展相关指导工作的过程中，能够提出专业成熟的指导建议，成立以小组为单位的指导队伍，让系主任、班主任、心理指导教师都融入其中，而且要肩负起各自的指导任务，将自身职能充分发挥出来，以自身的经验开展大学生就业创业指导工作，对大学生在就业创业中遇到的问題进行解答与帮助，帮助大学生对自身进行清晰的定位，并结合自身情况选择就业创业，避免错失良机。
构建就业创业指导实践平台
构建大学生就业创业指导平台的过程中，要做到保质保量。构建大学生就业创业指导平台的目的是为大学生更好地提供就业创业指导，根据学生的具体情况，构建开放完善的就业创业指导体系，从而满足所有高校学生的实践需求。例如，在高校中组建创新团队、大学生创业科技园地、大学生创业指导基地等。为高校大学生提供更加专业的就业创业指导，为学生提供更加广泛的就业创业平台。 从失败中总结原因进行指导
导致大学生就业创业失败的根本原因是学生自身缺乏社会实践经验。大学生在校期间要积极主动地参与校园中的各项活动，担任学生会干部，辅助教师开展各项活动与日常事务，從而积累实践经验。此外，大学生创业需要资金支持，很多大学生有想法、有技术，但是由于资金问题最终导致创业失败，高校大学生要把握住国家对大学生创业颁布的各项利好政策，辅助创业顺利进行。例如，在“一带一路”政策下，把握贸易投资的便利条件，在新兴产业方面加大与国际间的合作力度，参与到 “一带一路”沿线国家企业合作中。最后，由于高校大学生年龄较小，在社会经验方面有所欠缺，心态较为浮躁。要想从失败中吸取经验与教训，避免屡次出现同样的错误，需要不断提升个人能力，找准个人定位，认识到理想与现实之间的差距，从而选择正确的就业创业方向。
利用大数据技术建立创业信息库
为了提升高校就业创业指导质量，高校需要积极应用大数据技术，构建就业创业数据库，完善地域范围内的相关信息，将毕业生的创业情况及专业匹配情况录入数据库中，从而为大学生就业创业指导提供真实有效的参考信息，便于大学生掌握当前的就业创业发展情况，完善就业创业信息，能够为开展就业创业指导工作奠定良好的基础，为学生制订有针性的指导计划。利用大数据技术支持创建就业创业数据库，将招聘信息与就业创业发展情况等录入其中，能够有效指导高校开展就业创业指导工作。
利用先进的通讯工具开展指导工作
新时期背景下，高校开展就业创业指导工作需要充分利用新媒体技术，将新媒体技术的优势充分发挥出来，利用微信公众号在通讯方面的优势，构建官方微信交流平台，便于学生及时掌握就业创业相关信息。新媒体时代下，提升了信息流通速度，信息传播量逐渐提升，需要科学选择新媒体渠道，促进高校就业创业指导工作优化与创新。高校可以构建官方微信平台，用于就业创业沟通交流，通过与时俱进的沟通交流途径方便各方获取信息，微信平台在此方面有一定的优势，且运行成本较低，能够有效推动大学生就业创业指导工作。相关指导教师可以通过微信公众号、微信朋友圈发布相关的就业创业信息，或在微信群中进行指导交流，及时传递就业创业信息，从而提升高校就业创业指导工作效率与质量。
综上所述，高校就业创业指导工作质量与效率直接关系到高校大学生就业率，因此高校要认识到当前在就业创业指导方面存在的问题与不足之处，从而有针对性地改进并创新就业创业指导工作。在此过程中，要积极应用先进的技术手段，提升高校就业创业指导工作水平，从而提升高校大学生就业率。
（武昌工学院）
参考文献：
[1]周博予.新媒体环境下高校就业创业指导工作的创新策略分析[J].记者观察，2020（36）：84-85.
[2]刘姝颖.高校就业创业指导服务工作现状及改进[J].人力资源 ， 2020 （22）：86-87.
[3]王子松.新媒体时代高校就业创业指导工作分析[J].就业与保障 ， 2020（21）：69-70.
[4]王松涛.新媒体环境下高校就业创业指导工作创新研究[J].时代金融 ， 2020（18）：155+165.
[5]晋一妍.新媒体环境下高校就业创业指导工作创新探讨[J].创新创业理论研究与实践，2020，3（08）：165-166.
[6]何怡婧.论新媒体环境下高校就业创业指导工作创新研究[J].才智 ， 2019（31）：33.
高校开展毕业创业指导工作的重要性
缓解大学生就业压力
随着社会发展水平的不断提升，社会竞争也在逐渐加大，大学生面对的就业形势越发严峻，每年社会新增的劳动岗位难以满足高校毕业生的就业需求，高校毕业生的就业率也呈现逐年下降的趋势。甚至出现众多大学生面对同一岗位竞争的局面，事业单位、公务员等热门岗位的竞争更加激烈，对高校来说提升毕业生就业率成为一项重要工作内容。因此，在就业创业指导方面有必要加大工作力度，并尝试进行创新，帮助大学生树立正确的价值观与就业观，从而缓解大学生的就业压力。
提升就业效率
大学生长期生活在校园环境中，从校园毕业走向社会势必会感到陌生与迷茫，为了帮助大学生尽快了解社会、适应社会，提升大学生就业成功率，有必要开展就业创业指导工作。很多大学生的思维都局限在校园环境中，对社会的认知大多停留在自身的想象中，一旦迈入社会容易走一些弯路。因此，急需高校对其进行正确的就业指导与创业教育，帮助大学生调整好心态面对社会环境，使其在就业与择业中做出正确的选择。大部分大学生在面对未来职业选择方面都较为迷茫与恐惧，缺乏自信心，容易错失一些就业机会。因此，需要高校强化对学生就业创业指导，避免其走弯路，提升学生的就业率。
树立正确的择业就业观念
大学生一路成长至今，参与社会实践的机会不多，容易在求职的过程中出现眼高手低的情况，容易在用人单位留下不好的印象。过于自卑或自信都不利于学生对自身有正确的认识，在就业与择业方面也会造成负面的影响。高校在就业创业指导中进行创新，能够帮助学生树立正确的就业择业观。使得学生对自身有正确的认识，能够以不卑不亢的态度求职，从而选择适合自身的工作岗位。
高校就业与创业指导现状
缺乏就业创业指导体系
从当前我国高校就业创业指导情况分析来看，相应的指导培训种类十分丰富，培训内容也符合当前学生的情况和需求。但在就业指导内容方面有待提升，缺乏完整的体系，需要高校不断改进与完善。完整的就业指导体系对大学生就业创业能力提升有至关重要的作用，能够有效增强大学生的就业信心，对于面对择业就业信心不足的大学生来说，能够有效提升其就业的积极性与主动性。因此，需要专业的指导教师构建系统的就业指导体系。
忽视了大学生创业教育的重要性
高校就业创业指导教育近年来才在我国兴起，与西方国家相比，在此方面的教育成果有限。从目前的情况来看，有些高校在对大学生创业教育方面的指导才刚刚起步，有很多理论没有得到实践的验证。造成高校在创业方面缺乏成效的原因在于校方缺乏重视，学生对毕业后创业的概念没有足够的认识，相关创业指导教师缺乏创业经验，在培养大学生创业能力方面不具备说服力，有些高校急于应付上级的政策，让不具备创业指导能力的教师担任此项工作，从而造成了大学生创业意识不强。
缺乏实践平台
近年来国家相继推出了政策支持大学生自主创业，由于高校就业创业指导工作不到位，缺乏相应的实践平台，或者是平台中存在一些问题。首先，平台开放性差，就业创业指导平台能够为学生提供的服务是有限的，不可能涵盖所有专业范畴，对一些特殊专业的大学生来说，没有足够的就业创业指导机会。其次，已经构建好的就业创业平台，其理论上是为大学生提供就业创业实践机会的，但在实践方面的作用远远不及理论，没能为大学生提供创业的实践机会。同时，在就业创业平台建设方面确实存在不足之处，高校需要创新创业训练中心、虚拟仿真实验室、大学生创业园区等具有实践指导意义的平台，满足大学生创业指导需求。
社会经验不足
大学生长期生活在校园环境中，社会实践经历有限，只对一些成功的创业案例有所了解，从未经历过现实的打击，一旦在创业过程中遇到挫折与困难，难以重新振作起来，容易产生放弃的念头。此外，大学生单纯凭借课本中的理论知识，难以在实践中发挥出良好的领导作用，缺少应用的领导意识与责任，面对激烈的市场竞争环境，毫无社会经验的毕业生容易被一些华而不实的项目吸引，对发展缺失缺乏足够的认知，急于求成的心态容易影响其对未来发展的判断。
高校就业创业指导工作的改进与创新对策
强化指导队伍建设
高校在进行大学生就业创业指导工作过程中，需要进一步提升对思想教育工作的重视程度。需要做好大学生就业创业指导教育工作，组建一支具有丰富经验的队伍，在开展相关指导工作的过程中，能够提出专业成熟的指导建议，成立以小组为单位的指导队伍，让系主任、班主任、心理指导教师都融入其中，而且要肩负起各自的指导任务，将自身职能充分发挥出来，以自身的经验开展大学生就业创业指导工作，对大学生在就业创业中遇到的问題进行解答与帮助，帮助大学生对自身进行清晰的定位，并结合自身情况选择就业创业，避免错失良机。
构建就业创业指导实践平台
构建大学生就业创业指导平台的过程中，要做到保质保量。构建大学生就业创业指导平台的目的是为大学生更好地提供就业创业指导，根据学生的具体情况，构建开放完善的就业创业指导体系，从而满足所有高校学生的实践需求。例如，在高校中组建创新团队、大学生创业科技园地、大学生创业指导基地等。为高校大学生提供更加专业的就业创业指导，为学生提供更加广泛的就业创业平台。 从失败中总结原因进行指导
导致大学生就业创业失败的根本原因是学生自身缺乏社会实践经验。大学生在校期间要积极主动地参与校园中的各项活动，担任学生会干部，辅助教师开展各项活动与日常事务，從而积累实践经验。此外，大学生创业需要资金支持，很多大学生有想法、有技术，但是由于资金问题最终导致创业失败，高校大学生要把握住国家对大学生创业颁布的各项利好政策，辅助创业顺利进行。例如，在“一带一路”政策下，把握贸易投资的便利条件，在新兴产业方面加大与国际间的合作力度，参与到 “一带一路”沿线国家企业合作中。最后，由于高校大学生年龄较小，在社会经验方面有所欠缺，心态较为浮躁。要想从失败中吸取经验与教训，避免屡次出现同样的错误，需要不断提升个人能力，找准个人定位，认识到理想与现实之间的差距，从而选择正确的就业创业方向。
利用大数据技术建立创业信息库
为了提升高校就业创业指导质量，高校需要积极应用大数据技术，构建就业创业数据库，完善地域范围内的相关信息，将毕业生的创业情况及专业匹配情况录入数据库中，从而为大学生就业创业指导提供真实有效的参考信息，便于大学生掌握当前的就业创业发展情况，完善就业创业信息，能够为开展就业创业指导工作奠定良好的基础，为学生制订有针性的指导计划。利用大数据技术支持创建就业创业数据库，将招聘信息与就业创业发展情况等录入其中，能够有效指导高校开展就业创业指导工作。
利用先进的通讯工具开展指导工作
新时期背景下，高校开展就业创业指导工作需要充分利用新媒体技术，将新媒体技术的优势充分发挥出来，利用微信公众号在通讯方面的优势，构建官方微信交流平台，便于学生及时掌握就业创业相关信息。新媒体时代下，提升了信息流通速度，信息传播量逐渐提升，需要科学选择新媒体渠道，促进高校就业创业指导工作优化与创新。高校可以构建官方微信平台，用于就业创业沟通交流，通过与时俱进的沟通交流途径方便各方获取信息，微信平台在此方面有一定的优势，且运行成本较低，能够有效推动大学生就业创业指导工作。相关指导教师可以通过微信公众号、微信朋友圈发布相关的就业创业信息，或在微信群中进行指导交流，及时传递就业创业信息，从而提升高校就业创业指导工作效率与质量。
结 语
综上所述，高校就业创业指导工作质量与效率直接关系到高校大学生就业率，因此高校要认识到当前在就业创业指导方面存在的问题与不足之处，从而有针对性地改进并创新就业创业指导工作。在此过程中，要积极应用先进的技术手段，提升高校就业创业指导工作水平，从而提升高校大学生就业率。
（武昌工学院）
参考文献：
[1]周博予.新媒体环境下高校就业创业指导工作的创新策略分析[J].记者观察，2020（36）：84-85.
[2]刘姝颖.高校就业创业指导服务工作现状及改进[J].人力资源 ， 2020 （22）：86-87.
[3]王子松.新媒体时代高校就业创业指导工作分析[J].就业与保障 ， 2020（21）：69-70.
[4]王松涛.新媒体环境下高校就业创业指导工作创新研究[J].时代金融 ， 2020（18）：155+165.
[5]晋一妍.新媒体环境下高校就业创业指导工作创新探讨[J].创新创业理论研究与实践，2020，3（08）：165-166.
[6]何怡婧.论新媒体环境下高校就业创业指导工作创新研究[J].才智 ， 2019（31）：33.