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实现真正的互动性课堂教学是提高英语课堂教学质量的重要一环。针对当前大学英语大班教学所面临的师生语言互动缺乏的问题，并更好地为学生营造语言学习环境，本文提出了将“外语教育博客”与“课堂教学”有机结合的方法，并对教师在外语教育博客应用过程中所扮演的角色进行了分析。
外语教育博客在大学英语互动教学中的实践与应用
【摘 要】
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实现真正的互动性课堂教学是提高英语课堂教学质量的重要一环。针对当前大学英语大班教学所面临的师生语言互动缺乏的问题，并更好地为学生营造语言学习环境，本文提出了将“外语
【机 构】
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华南师范大学外文学院
【出 处】
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宁波广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年1期
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