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初中政治教学在所有初中学科的教学中占据着重要的作用，是中学生形成重要的思想观以及人生观的起点。有效的课堂教学应该摒弃过去传统式的＂灌＂而变为＂导＂，＂导＂出学生的学习技巧，＂导＂出学生看问题、解决问题的能力的提高。初中政治教育正处于义务教育阶段，学生层次多种多样，教师只有因材施教，提高课堂的有效性，才能让学学生＂喜欢＂上＂课＂，让学生产生对学习的兴趣，产生对学习的动力，以提高其学习效率和学习的能力，从而达到课堂教学的预期目标。