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随着社会经济的发展,我国人民生活质量普遍提高的同时,我国教育部门也在实践教学过程中不断探讨钻研,不断改善教学方法,提高教育教学质量。特别是在计算机类专业概率统计教学方面的研究,我国众多教育教学工作者根据学科特点进行了教学改革,取得了成效。文章对计算机类专业概率统计的实际教学进行了分析和讨论,对进一步改善和提高教学质量和水平提出了建议。