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儿童艺术教育是教育体系中的重要内容.艺术作为一种探索世界的方式,从精神层面上给儿童的成长提供强大的动力.生态学理论视角为探索艺术教育的功能提供新的依据,这可能使艺术教育实践更好地达到艺术的教育目的.
生态学视野下儿童艺术教育的心理功能探析
【摘 要】
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儿童艺术教育是教育体系中的重要内容.艺术作为一种探索世界的方式,从精神层面上给儿童的成长提供强大的动力.生态学理论视角为探索艺术教育的功能提供新的依据,这可能使艺术
【机 构】
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井冈山大学艺术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年12期
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