【摘 要】
:
对外汉字教学在对外汉语教学中具有重要地位.汉字文化圈的学生在汉字学习的过程中,有其相对非汉字文化圈学生的优势.在汉字教学中,可利用这些优势,促进学生的汉语学习.
论文部分内容阅读
对外汉字教学在对外汉语教学中具有重要地位.汉字文化圈的学生在汉字学习的过程中,有其相对非汉字文化圈学生的优势.在汉字教学中,可利用这些优势,促进学生的汉语学习.
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在科技发展日新月异的今天,时代对语文教师,对语文教学的方方面面提出了更高更切合实际的要求,传统的语文教学亟待全方位、多角度地进行改革。在日常教学中我对语文教学做了多方
当前社会对高职类毕业生的素质要求和综合能力要求越来越高,加强培养高职院校学生自主学习能力已经是师生的共识了,而开放式英语教学能够最大限度的开发学生的潜力和创造力,
作为一名学前教育专业的学生,应该怎样去学英语呢?就这一问题,本篇论文做了详细的介绍。音标的学习,语法的掌握,以及先进的教学理论缺一不可。
As a pre-school education s
不同的外语教学方法都有各自的优缺点,在外语教学上不存在任何万能的方法,本人在长期的教学实践中探索了一种听说结构训练法,能把英语课上的更生动活泼,对提高学生社交能力、
汉语老师在对留学生进行汉语知识的传授和言语交际能力训练时,相关文化元素的导入也是至关重要的.文化存在于语言之中,语言是文化的载体.很多汉学者都在对二者有机融合进行研
科学类文章的阅读教学常常停留在说明文阅读方法的指导上,包括信息的提取、筛选、概括等等方面.但在实际教学过程中,学生兴趣不大,收获不多.因此,在教学实践中发掘科学类文章
中介语石化是第二语言习得中的普遍现象,本文首先介绍中介语及其石化的理论,对高职学生中介语石化现象及各种因素进行分析.根据调查研究的结果,探讨和研究避免高职学生外语学
从应用型本科院校的人才培养目标、知识结构、能力结构出发,结合应用型本科院校的专业特点,以工程化教育为主线,建立了提高工程实践能力的人才培养模式,构建了“工程导向式”
我国幅员广阔,在长期历史发展中,形成了不同的方言.不同方在语音、声调、语法结构和风格上都有较大差异.每个地方的音乐发展与地方语言有密不可分的联系,而每个曲种都建基于