【摘 要】
：
基于LS—DYNA瞬态动力学分析软件，建立了某空降型大口径自行炮着陆过程有限元仿真模型，重点研究火炮着陆碰撞过程。采取了均匀网格划分、避免单点加载、调整模型的体积粘性等措
论文部分内容阅读
基于LS—DYNA瞬态动力学分析软件，建立了某空降型大口径自行炮着陆过程有限元仿真模型，重点研究火炮着陆碰撞过程。采取了均匀网格划分、避免单点加载、调整模型的体积粘性等措施，有效控制了分析中可能出现的沙漏变形，并根据显式动态分析使用缩减积分单元时，沙漏能量不超过内能的10％检验准则对仿真结果进行了验证。同时模型采用对称罚函数接触算法和动力学方程的显式中心差分求解方法，初步获得了大口径自行炮系统着陆过程的动力学响应，为该武器系统后续的设计以及空投试验提供了依据。
其他文献
摘要:《电子技术》是机电专业的一门重要的基础课程,这门课程的知识点多而分散,且不易理解。然而,每一门课程都有其内在的规律,教师应总结出《电子技术》这门课程中所有知识点之间的相互关系,并将其总结成一条“知识链”,在教学中时刻贯穿,帮助学生更好地理解和掌握这门课程。本文针对《电子技术》教学存在的难点,阐述了“知识链”教学的优点和实例。 关键词:知识链教学;电子技术;实例 中图分类号:G712文献标
在基于工作过程的职业教育理念的指导下,阐述了高职地理信息系统专业应用型人才的培养目标以及职业能力、专业能力和专业实践课程三大课程体系,细分必修的学习领域9个、系统综合实训1项、顶岗实习1学期,同时强调教学内容要以情境教学方式呈现。
在浙江某领带企业,笔者参与了其厂房工作间的恒温控制项目,起初采用开环方式,直接往厂房送冷风,结果发现,效果虽然显著,可达到的温度较低,但这样要求设备全额运行,非常耗能。
摘要:C语言是系统描述语言,是一种通用的程序设计语言,具有许多突出的优点,因而在许多方面都得到了广泛应用。越来越多的程序员将C语言作为主要的编程工具;同时,越来越多的人开始学习C语言。但由于C语言灵活,功能强大,也给初学者带来了一定的学习难度。文章从教学法出发,认为教师在《C语言》授课过程中,应根据不同的教学目的,针对不同的教学内容,采用比较教学法,以获得良好的教学效果。 关键词:比较教学法;C
摘要:职业能力的培养是新时期高职院校培养目标的重要特色,也是社会主义现代化建設对劳动者职业素质需求的具体反映。专业社团作为吸引和凝聚高职生学习专业技能与理论知识的群众性团体,已成为培养和提升学生职业能力的重要载体。文章阐述了高职专业社团的特征及其对培养学生职业能力的作用,分析了当前高职专业社团存在的问题,并从实践的角度提出了依托专业社团提升高职生职业能力的几点措施。 关键词:高职院校;专业社团;
环境是人类赖以生存的基础,保护环境是公民应尽的义务和职责,在化学实验中如何渗透环境保护意识,本文从以下几个方面进行探讨。第一,树立环保意识,培养环保能力。第二,提倡微
钻孔灌注桩施工时基本无噪音、无地面隆起或侧移,因此对环境和周边建筑物危害小且施工设备简单,能在较低的净空条件下设桩,且因其对各种土层的适应性强、无挤土效应、无震害
摘要:针对高职教育教学中存在的问题,分析模块式教学的不足,阐述改革教学模式的具体做法及在实践中取得的教学效果。 关键词:理论与实践一体化;模块式教学;高职生;综合能力 中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1672-5727(2010)04-0133-02 高职教育的目的是为生产、建设、管理、服务一线培养高级实用型人才,要求学生具备较强的岗位适应能力并具有一定的创新能力。因此,要注
在《经济法》课程的教学中,运用案例教学法可谓得天独厚,因为在我们的生活中,有太多鲜活的案件可以作为案例素材。本文从案例教学法的概念出发,探讨了案例教学法与《经济法》
本文通过对谐振子阻尼振方程的分析和讨论，研究了谐振子的阻尼振动、过阻尼运动和临界阻尼运动，提出了研究结果的实际应用方向。