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基于物理学科的学科特点和教育功能,指出物理教学与思想政治教育的融合能够潜移默化地影响学生的思想和行为,促进学科功能的发挥,切实提高学生的综合素养。结合物理原理的教学课堂,对蕴含其中的思政内容进行辨析,从中获取思政教育的素材与力量,为素质教育的全面开展贡献一点力量。
物理教学中思政教育的融入辨析
【摘 要】
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基于物理学科的学科特点和教育功能,指出物理教学与思想政治教育的融合能够潜移默化地影响学生的思想和行为,促进学科功能的发挥,切实提高学生的综合素养。结合物理原理的教
【机 构】
：
河北女子职业技术学院;
【出 处】
：
中学物理教学参考
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
：
河北省社科基金项目“高职院校‘立德树人’的思维模式研究”(HB16JY043)
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