论文部分内容阅读
正面,侧面,背影,通常出现在描述照片的词汇中,是指以不同角度观察到的物体的各个面。在教育活动中,教师这三个状态时刻展现在幼儿的眼前,是每天重复千百遍的。教师不同面的展现,会给幼儿带来怎样的教育意义?幼儿的表现会是怎样的?这三大要素,在教育活动中起到了关键作用
正面 侧面 背影——浅析教育活动中的三种管理策略
【摘 要】
：
正面,侧面,背影,通常出现在描述照片的词汇中,是指以不同角度观察到的物体的各个面。在教育活动中,教师这三个状态时刻展现在幼儿的眼前,是每天重复千百遍的。教师不同面的展
【机 构】
：
苏州太湖国家旅游度假区中心小学附属舟山幼儿园
【出 处】
：
科学大众(科学教育)
【发表日期】
：
2016年1期
其他文献
目的:探讨基质金属蛋白酶及其抑制剂(MMPs/TIMPs)在家兔血管成形术后血管重构中的作用及中药通心络的影响.方法:(1)家兔65只分4组(对照组5只,拉伤组20只,高脂组20只,通心络组
目的了解大学新生物质滥用的现状，为开展有针对性的预防物质滥用的健康教育与干预提供依据。方法以无记名问卷的方式对广东商学院2007年秋季入学的835名新生进行问卷调查。结
目的了解基层医疗及慢性病防治机构门诊处方用药情况，为临床合理用药提供参考。方法随机抽取龙川县慢性病防治站2007年1—12月份门诊处方6000张，主要调研合理用药指标和限定日
2012年10月17-21日,中国高等教育学会高校保健医学分会第六届四次全体理事会议暨2012年学术年会在湖南省长沙市召开。教育部体卫艺司廖文科巡视员、卫生处张芯处长,湖南省教
目的 探讨高校教师职业倦怠与心理健康及社会支持之间的关系,提出教师心理干预措施,促进教师心理健康。方法 采用职业倦怠问卷、症状自评量表和社会支持评定量表对10所高校29
世界卫生组织对“健康”下了正确的定义“健康不仅仅是指没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的健康和适应社会良好的总称”。所有这些对学校教育尤其是学校体育产生了深刻的影
素质教育要求我们面向全体学生，因材施教。在高中信息技术课中，如何更全面地了解学生，发现学生的个体差异，“并通过教学与评价促进学生在原有基础上的发展，是实施素质教育过程中每
“科研兴教、科研兴校”已经提了很久，多数从事学校教育的领导和教师都认识到在中小学开展教育科研是推进教育改革不断深入、全面提高教育质量的有效举措。尤其是在当前。在新
目的探讨贫困大学生心理健康问题，并提出有效的应对策略。方法随机抽取64名贫困大学生应用MMPI-2人格测试量表、SCL-90、房、树、人（HTP）心理评定量表作测试，并对结果进行统计分