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随着素质教育改革的日益深化，美术教育教学活动日益规范，美术作业如何有效的进行评价，体现以人为本，尊重个性，重视学生情感发展的美术新课程教学理念，已引起诸多美术教师的重视，找出与教学目标相配套的小学美术作业评价方法，已成为美术教学的当务之急。本文主要阐述了小学美术教学中学生作业的一些评价方法，旨在加强学生对美术学科的学习兴趣，提高美术教学质量。