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以CDIO教育理念作为课堂教学的主导思想,利用MOOC平台建设了《数字地形测量学》在线课程,并将在线课程引入到课堂教学中,通过组织班级内部的分组对抗赛,以赛带学,以赛促练,对处于中下游学习成绩的学生帮助明显。
MOOC和分组对抗赛在《数字地形测量学》教学中的应用
【摘 要】
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以CDIO教育理念作为课堂教学的主导思想,利用MOOC平台建设了《数字地形测量学》在线课程,并将在线课程引入到课堂教学中,通过组织班级内部的分组对抗赛,以赛带学,以赛促练,对
【机 构】
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淮海工学院测绘与海洋信息学院
【出 处】
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北京测绘
【发表日期】
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2017年4期
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