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思维导图是快速构建知识体系的最好方法，在教学过程中经常会遇到知识点较散乱，难以记忆的问题，不论是学生还是教师都需要构建思维导图帮助记忆。一份好的思维导图可以抓住教材中复杂内容的关键点进行罗列，整理知识时更加有秩序。本文以人教版小学英语教材为例，着重介绍英语教学中思维导图的应用。
探究如何在英语教学中有效应用思维导图
【摘 要】
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思维导图是快速构建知识体系的最好方法，在教学过程中经常会遇到知识点较散乱，难以记忆的问题，不论是学生还是教师都需要构建思维导图帮助记忆。一份好的思维导图可以抓住教材中
【机 构】
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广东省惠州市惠阳区淡水中心小学
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2020年17期
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