【摘 要】
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新工科建设是我国工程教育改革的方向,地方应用型本科院校应以将机械工程专业打造成“新型”专业为目标,为长吉图开发开放战略提供应用型创新人才。本文提出以课程教学为基础
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划一般课题“新工科背景下机械专业‘学、练、赛、创’创新创业人才培养模式研究”(GH180714);吉林省高教科研一般课题“‘课程思政’理念下《电工电子技术》‘五位一体’教学模式改革研究”(JGJX2019D235);长春师范大学思想政治教育教学研究课题“《电工电子技术》课程思政教学改革研究与实践”(长师高教[2018]53号)
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新工科建设是我国工程教育改革的方向,地方应用型本科院校应以将机械工程专业打造成“新型”专业为目标,为长吉图开发开放战略提供应用型创新人才。本文提出以课程教学为基础、项目训练为抓手、学科竞赛为补充、创新实践为目标的“学、练、赛、创”四位一体实践教学体系,旨在聚合社会优质资源,推动实践基地建设,夯实创新创业型人才培养基座。
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