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基于目前高等工科院校的毕业设计培养模式不能适应教育发展和人才培养要求,学生得不到有效训练的事实,我们提出了新的培养模式,并付诸实施.实践证明,新型模式突破了固有模式,突出了创新,极大调动了学生主观能动性和学习积极性,有效地提高了教学质量和学生的工程素质.
论毕业设计工程素质培养模式的转变
【摘 要】
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基于目前高等工科院校的毕业设计培养模式不能适应教育发展和人才培养要求,学生得不到有效训练的事实,我们提出了新的培养模式,并付诸实施.实践证明,新型模式突破了固有模式,
【机 构】
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武汉化工学院
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2002年4期
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