黑龙江亚麻纺织企业持续发展能力评价指标体系研究

来源 :商业经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mazipeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
构建亚麻纺织企业持续发展能力指标体系的目的是评价亚麻纺织企业具有持续发展能力的强弱。为了确保评价结果的合理可靠性,在构建针对亚麻企业持续发展能力评价指标体系时,在理论研究、比较研究和影响因素分析的基础上采用了目标层次分类展开法、因果法和复合法三种方法,并充分兼顾了系统性、科学性、客观性和可操作性原则。通过指标的鉴别力分析和相关性分析对评价指标进行筛选,最终形成企业持续持续发展能力评价的指标体系,主要包括学习创新能力、综合竞争能力、外部协调能力7个要素层。
其他文献
目的:探讨阑尾原发性腺癌晚期形成Krukenberg瘤的临床特点、诊断及治疗。方法:分析1例表现为Krukenberg瘤的阑尾原发性腺癌患者的临床资料,并复习相关文献。结果:阑尾原发性
在学科领域和讲台显身手、展宏图,基于专业研究、教学传送先进文化,助推社会全面进步是教授的本能、职务;做真学问、作品质优,助学生学业进步、文化素质高乃教授天职。增加学
结直肠癌(CRC)是世界范围内常见的恶性肿瘤之一,发病率居第三位,死亡率居第四位。早期症状不典型,晚期预后差。因此,寻找一种新型的防治CRC的药物势在必行。他汀类药物(statins)
[目的]建立HPLC法快速测定茶叶中的咖啡因。[方法]色谱柱Zorbax-C8(4.6 mm×250.0 mm,5.0μm);流动相为0.04 mol/L柠檬酸水溶液∶N,N-二甲基甲酰胺(DMF)∶四氢呋喃(THF)=90∶16
小学英语教育专业学生发展核心素养的培育与基础教育阶段小学英语教育质量密切相关。依据中国学生发展核心素养的研究成果,研究重点是厘清小学英语教育专业学生发展核心素养