从教育实习看高师音乐教育的课程改革

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从高等师范院校教育实习过程中存在的一些问题入手,分析高师音乐课程设置的现状,提出课程改革的相关措施。 Beginning with some problems in the process of educational internship in higher normal colleges and universities, this paper analyzes the status quo of music curriculum setup in higher normal colleges and puts forward some measures of curriculum reform.
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