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针对冶金传输原理课程“难教难学”的特点，在教学内容和教学方法上进行了一定的改革，包括根据专业面向加强针对性较强的教学内容和先进的计算机应用内容，开设相关的实验课程、改进教学环节、采用启发式教学等。这些改革不但使教学内容的安排更加合理，课时的利用更加有效，而且充分调动了学生的积极性，在提高课堂教学质量上收到了良好的效果。