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摘
“小先生”制合作学习的探索和思考
【摘 要】
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摘要：“小先生”制度是陶行知先生倡导的教育组织形式，在普通教育实践中传播，原则上教师制度不仅是一种教育儿童的方法，它也作为教育成人的方法被采纳。陶行知先生说：“孩子最好的老师不是我，而是孩子们中优秀的先行者”。使学生成为自己的老师，是“小先生”制度的主要原则与核心理念。 关键词：“小先生”制度;合作学习;探索思考 作为陶行知的地方实验学校，这些年来，我校探索了陶行知新课程理论与教学理论，并用陶
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年70期
摘
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