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微型学习作为一种新型的学习模式,在社会上日渐引起了人们的重视,对大学生的学习也产生了很大的影响。为了了解河北省大学生微型学习的现状,我们开展了这次调查。调查主要采用问卷调查、访谈和实地考察相结合的方式,针对河北省大学生开展微型学习的硬件设施和软件情况、大学生对于微型学习的态度、行为、需求及影响因素进行了调查,并对调查结果进行了汇总分析。根据调查结果提出了相应的对策,以期对河北省大学生微型学习的开展起到一定的促进作用。