论文部分内容阅读
用R／S构型命名法描述手性分子的构型教学是有机化学教学的一个重点和难点。针对伞形式、锯架式、纽曼式、费歇尔投影式这四种典型的立体表达式中的手性碳构型的确定方法进行探讨并提出了简便的判定方法。
有机立体化学中手性构型教学方法的探讨
【摘 要】
：
用R／S构型命名法描述手性分子的构型教学是有机化学教学的一个重点和难点。针对伞形式、锯架式、纽曼式、费歇尔投影式这四种典型的立体表达式中的手性碳构型的确定方法进行探
【机 构】
：
福建医科大学药学院药物化学系
【出 处】
：
广州化工
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
使用微波等离子体炬（MPT）作为激发光源,氩气做工作气和载气,氧气作屏蔽气,采用气动雾化进样的方式,用微波等离子体炬原子发射光谱法（MPT-AES）测定茶叶中金属锶的含量,实验中考察
我们在头癣查治工作中,发现有少数病例经过3个疗程灰黄霉素综合治疗后,仍未治愈,为了弄清这些患者的病原菌对灰黄霉素是否产生耐药性,我们对12株头癣病原菌作了灰黄霉素药敏
期刊
教学效益的最大化是每个教育工作者的价值追求。但为达教学目的，不少学校和教师是通过牺牲学生应有休息时间或是延长课堂教学时间等方式去实现，这种计时不计件的工厂评价方式弊
用新的课程理念审视和思考语文学科教学，其教学设计应冲破以教材为中心、以课堂为中心、以教师为中心的樊篱，努力超越教材，超越课堂，超越教师，让课堂充满创新活力，让学生的学习焕发
首先对加氢裂化装置的开工要点和难点进行介绍，其次结合国内多套加氢裂化装置实际开工过程以及开工中出现的问题，总结较好的开工经验，为以后新建装置开工提供借鉴。
一、国家层面.1．转变政府职能，优化非公有经济发展空间。党的十五大报告指出，公有制的主体地位主要体现在公有资产在社会总资产中占优势，而国有经济的主导作用主要体现在控制力上
采用液相共沉淀法制备了一种含Mn、S、O的无定型粉末材料,元素分析结果表明其组成为MnS0.4O0.8。采用XRD、SEM对其进行了物理表征。通过循环伏安和恒流充放电研究了其电容行