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随着新世纪的到来,现代科技在多媒体领域的发展日新月异,当其被应用在教学领域,能够带给学生丰富多彩的视听体验,让所要教授的知识的学习过程更为深刻有趣。与此同时,学生的学习兴趣会被多媒体技术调动起来,会变得更加积极主动,并且还会激发学生们的学习独立精神和创新精神。多媒体技术在教学中的使用,还可以促进教师教学技巧的提升,优化其教学经验的总结,使地理课的教学效果更为理想。所以,本文将对多媒体在初中地理教学中的应用途径进行研究与探讨,希望可以对初中地理教师的教学效果起到一定的帮助作用。