【摘 要】
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地方本科高校向应用技术型高校转型已是大势所趋。在转型过程中,教师能否充分认识地方高校转型的必要性和意义,并自觉自愿地向应用技术型教师转型显得尤为重要。地方高校对教
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地方本科高校向应用技术型高校转型已是大势所趋。在转型过程中,教师能否充分认识地方高校转型的必要性和意义,并自觉自愿地向应用技术型教师转型显得尤为重要。地方高校对教师赋权增能,对于提升教师的专业自信,促进其专业发展,提升其转型能力具有重大意义。地方高校教师具备赋权增能的法理基础、伦理基础、能力基础和心理基础。地方高校要从做好顶层设计、转变思想观念、创建良好环境和提升教师业务能力等方面入手,推动教师的转型自觉和转型自信。
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