北京曹妃甸国际职教城项目启动
　　2月29日，北京曹妃甸国际职教城项目在河北曹妃甸开工。项目计划新建、迁建、改建和引进国际、国内教育资源，建立国际化职业技术学院17所。第一阶段，计划于今年7月前完成3所院校建设，10月招生开学。第二阶段，计划于2017年9月前再建3所院校，形成总占地2.2平方公里的起步区。第三阶段，计划于2017年10月至2022年12月，以市场为导向，承接11所京津冀教育产业转移院校，并通过产城配套，发展商务居住、创新创业、总部经济、旅游观光等服务类产业链，最终形成约20万人的中国第一海港职教城。据了解，曹妃甸集中了石化、矿石、能源、钢铁、建材、汽车、装备等多家大型企业，是国家级、世界级的新型工业化基地，每年“蓝领”人才缺口约2万人。目前，曹妃甸还有北京（温商）产业园项目、北京华美尔木业有限公司搬迁等14个项目集中开工，涉及教育产业、装备制造、仓储物流、化工产业、现代农业等。
　　京津冀职业教育协同发展研究中心成立
　　2月24日，京津冀现代职业教育协同发展推进会在天津召开。河北省职业技术教育研究所、北京教科院职成教研究所、天津教科院职成教研究所共同签署《京津冀职业教育科研组织合作协议》，成立京津冀职业教育协同发展研究中心。中心的主要职责是：发挥三地职业教育研究机构作用，凝聚三地科研力量，协同探索有中国特色的京津冀现代职业教育发展思路，梳理凝练京津冀职业教育的理论和实践研究成果，推动三省市现代职业教育的信息互通、成果共享、优势资源对接，从国家战略角度，更好地引导和促进京津冀职业教育的功能互补、错位发展和改革创新。
　　上海—果洛职教联盟为青海学生学习实训搭建平台
　　根据上海市与青海果洛藏族自治州达成对口支援中等职业教育协议，果洛州6个县的学生经选拔后赴上海学习。首批19名学生进入上海市房地产学校建筑工程施工专业，26名学生进入上海市南湖职业学校旅游服务与管理专业。其中，在上海市房地产学校建筑工程施工专业学习锻炼的果洛藏族学生，毕业之前可以在学校考取水电工、安全工和砌筑工证书。校方还在援青干部协助下，到果洛州建设局商洽，落实了首届毕业生返回家乡的实习问题。在3年办学探索的基础上，上海—果洛职业教育联盟成立，集合两地58家单位的力量，为青海学生搭起成才的阶梯。上海—果洛职教联盟是两地职业教育交流的新纽带，实现理事单位之间的资源共享和人才需求零距离对接，对于培养高素质技术技能人才、服务青海经济社会发展大有裨益。
　　唐山职业技术学院打造特色专业集群服务经济转型升级
　　唐山职业技术学院瞄准区域主导产业和新兴产业，大力推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”，不仅为当地经济社会发展源源不断地输送高素质人才资源，也大大提升了学院办学水平。为主动适应唐山经济发展方式转变和产业结构转型升级需要，学校推进专业资源整合，优化专业结构和专业设置，开办 49个专业，涵盖制造、医卫、农林、环保、财经、旅游、艺术等13大专业门类，充分发挥了在服务全市现代服务业专业集群优势，打造以现代服务业为主体、以先进装备制造业和现代农业为两翼的特色专业集群，为区域经济转型发展提供强有力的人才支撑。