【摘 要】
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近年来,国内行业特色型高校网络与新媒体专业在蓬勃兴起的同时,由于专业定位不明确、课程设置雷同、师资力量短缺、实践教学资源不足等问题而遭遇了进一步发展的瓶颈。面对这些问题,安徽财经大学立足本校的学科优势,坚持网络与新媒体专业的特色化发展方向,通过准确的专业定位、跨学科的课程设置、跨学院的优势师资组合、学科竞赛融入实践课程教学等举措,探索出一条独特的网络与新媒体人才培养路径,可为各类行业特色型高校的新
【基金项目】
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安徽省“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目(2020zyrc011); 安徽高校人文社会科学研究重点项目(SK2019A0478); 安徽财经大学科研重点项目(ACKYB20018); 安徽省高等学校省级质量工程教学研究一般项目(2021jyxm0024);
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近年来,国内行业特色型高校网络与新媒体专业在蓬勃兴起的同时,由于专业定位不明确、课程设置雷同、师资力量短缺、实践教学资源不足等问题而遭遇了进一步发展的瓶颈。面对这些问题,安徽财经大学立足本校的学科优势,坚持网络与新媒体专业的特色化发展方向,通过准确的专业定位、跨学科的课程设置、跨学院的优势师资组合、学科竞赛融入实践课程教学等举措,探索出一条独特的网络与新媒体人才培养路径,可为各类行业特色型高校的新媒体人才培养提供借鉴。
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