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软式棒垒球运动是一项源自国外并经由台湾地区传入我国的体育运动形式,由于其结合了棒球运动所具有的特征,并对运动器械做出了相应的改.因软式棒垒球进入我国的时间较短,在实际推广过程中还存在多方面的障碍,尤其是在农村小学推广过程中,实际教学活动的开展还存在很多问题.本文通过对这些问题进行深入总结和分析,依据现实条件提出解决对策,以供参考.