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培养学生的创新能力,是时代赋予教育工作者的重任,劳技教师更是义不容辞.如何充分发挥劳技的学科优势,开展多种形式的创新教育,增强学生的创新意识,造就全面发展的人才?笔者结合自己几年来的教育教学实践,谈谈一些作法和体会.
创新教育——劳技教学的主旋律
【摘 要】
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培养学生的创新能力,是时代赋予教育工作者的重任,劳技教师更是义不容辞.如何充分发挥劳技的学科优势,开展多种形式的创新教育,增强学生的创新意识,造就全面发展的人才?笔者
【出 处】
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发明与创新(综合版)
【发表日期】
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2005年7期
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