形象思维在钢琴教学中的运用

来源 :南阳师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mmoxx
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形象思维是提高学生钢琴演奏能力的基本手段。文章对形象思维在钢琴教学中的运用作了较为全面、细致的论述。首先从弹奏姿势、技术类练习、非标题音乐的演奏、有标题音乐的演奏、有故事情节的音乐作品的演奏等五个方面论述了钢琴演奏中运用形象思维的方法。然后提出,要通过提高学生的文化素质、加深学生的人生体验采培养学生的形象思维能力。还强调,要抓住“情感表达”这个核心,学会综合运用形象思维的方法,提高形象思维的功用。
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