【摘 要】
:
下载并安装该软件(https://www.majorgeeks.com/f iles/details/folder_spark.html)。软件安装后,启动时会提示输入用户名和邮件地址注册免费账户,以便于接收升级支持、软件的相关信息。若不注册账户,也不会影响软件的使用,可以点击红色按钮忽略(图1)。 接下来需要设置应用程序的主密码。这个密码非常重要,以后打开和锁定文件夹全靠它了,因此要记牢(图2
论文部分内容阅读
下载并安装该软件(https://www.majorgeeks.com/f iles/details/folder_spark.html)。软件安装后,启动时会提示输入用户名和邮件地址注册免费账户,以便于接收升级支持、软件的相关信息。若不注册账户,也不会影响软件的使用,可以点击红色按钮忽略(图1)。
接下来需要设置应用程序的主密码。这个密码非常重要,以后打开和锁定文件夹全靠它了,因此要记牢(图2)。
设置了主密码后,切换到“Lo c k Fo l de r”选项卡,选择要锁定的文件夹。单击“Lock”按钮后,选择的文件夹将被锁定。之后如果打开文件资源管理器浏览该文件时可以看到一个锁定图标,双击该文件夹无任何反应(图3)。也就是说,经过加密的文件夹在Windows文件资源管理器中是无法直接打开的。一旦文件夹被锁定,必须从軟件主界面中的“Loc k Fol der”选项卡下指定该文件夹,然后点击“Unlock”按钮来解锁。
用同样的方法,我们还可以为应用程序或任意文件加密。点击“Encrypt File”选项卡,指定文件并输入保护密码(不同于软件的主密码,该密码可以拷贝到剪贴板上或即时发送一封邮件到自己的邮箱中留存备忘),最后点击“Encr ypt”按钮即可完成加密(图4)。
如果要移除对程序或文件的密码保护,点击“Decrypt Fil e”选项卡,指定要解密的文件,输入密码并点击“Decrypt”按钮即可。
其他文献
现如今,英语已经不仅仅是一门“外语”,更是人们在日常生活和学习中不可缺少的一种“工具”。所以,如何从幼儿时期抓起英语学习成为了人们亟需思考的问题。 幼儿英语教育最早可以追溯到鸦片戰争时期,那时候的幼儿英语教育带有一定的奴役性,是帝国主义侵略者对中国未来一代民众进行文化侵略的一种手段,那时主要是洋人办园,由教会主导,并带有一定贵族性质。到了20世纪20年代之后,幼儿英语教育开始出现了国办、官办、洋
小学开设英语课程的目的是要使小学生通过这门课程培养学习英语的积极情感、形成初步的英语语感、打好语音语调基础、具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习,丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。也就是说,小学英语教学必须从枯燥的语言知识讲解和死记硬背的学习模式中解脱出来,要通过适合儿童年龄心理和生理特点的、生动活泼的课堂活动,把学英语与用英语做事情联系起来,创设良好的语言环境和语用环
摘要:在知识大爆炸的时代,学生学习的内容繁多,在初中阶段,课程与小学相比,开设的门类可以说是猛增,很多的学科在小学阶段根本都没有开设,可以说学生没有任何小学知识可以迁移使用。其中生物课就是这样,新形势下,随着新课改的推进和素质教育的推进,初中生物的教材、学情和教学方法都发生了一定的变化,在此情境下初中生物教师必须转变思想,做到与时俱进,不断的探究新的教学模式和教学方法,以此来提升初中生物课堂的教学
摘要:《数学课程标准》在目标体系中提出:“学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。”当一个孩子问越多的问题时就越是显示出他有更大的潜能去发现,因为他想得更深,现有的答案不能满足他的好奇心。?爱因斯坦也强调:“发现问题和系统阐述问题可能要比得到解答更为重要。而提出新问题,新的可能性,从新的角度去考虑问题,则要求创造性的想象,而且标志着科学的真正进步。”
一个人品德的形成,重要的是在儿童少年时期。小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,思品课就担负着培养孩子良好品德的重要使命,它为儿童形成积极的生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。思想品德课教学是否有实效,其重要标志是引导学生主体参与教育过程的程度高低。在教学中,我们应根据教学内容和学生的认知特点,尽力为学生安排充实、丰富的活动,给予学生充分表现的机会,不断唤起学生
摘要:数学教师必须具备创新意识,改变传统的直接传授知识的教法,而要以培养学生的实践能力和创新意识为目标,从教学思想和教学方式上,大胆尝试,确立创新性的教学原则。这就要求我们教师首先要有良好的创新意识、创新观念、创新思维和创新能力,并在教学中能够进行有效的教学设计,有机地结合各种教学方式中优秀的创新成分,并将其运用于自己的数学课堂教学实践中,使数学课的教学转变为一个开放型的数学教学。 关键词:数学
摘要:要掌握好,运用好一门语言,必须具有丰富的词汇。然而,高中英语学习还主要是采取直接讲授、题海战术,习题讲练,可以说词汇教学形式单一讲解枯燥。教师的教学活动大多不超越句子范围:横向,解释单词在语义、句法中意义;纵向,提供句法、搭配信息,再通过造句、英汉句子互译等练习达到使学生掌握词汇的目的。教师很少以语篇为出发点。另外有限的课堂教学时间也让以教师讲授为主,课堂缺乏积极有效的师生互动,教学过于注重
摘要:德育教育是我国教育事业的一个重要组成部分,在初中体育教学活动中融入德育教育不但能够锻炼学生意志力,还能培养学生的良好心理品质与集体主义精神.因此,在实际体育教学活动中,教师应结合学生特点,将德育教育渗透到体育教学每个环节.可从充分了解体育课结构,展开全面德育教学以及初中体育教学中渗透德育教育方法等两方面对在中体肓教学中渗透德育教育。 关键词:初中体育 渗透 德育教育 体育教学是整个学校教
阅读教学是小学语文教学的基本环节,是识字的主要途径。它能够让学生进行听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力;能够让学生获得多方面的知识,发展思维、提高认识;能够让学生受到思想教育和美的熏陶。新的语文课程标准提出优化教学过程,提高教学效率,坚持以教师为主导,学生为主体,思维为核心,能力为目标,突出对学生阅读能力的培养。因此,培养学生的阅读技能对于语文教学来说极其重要的。那么,如何贯彻新课程标
随着我国基础教育的改革与发展,学生素质和水平的不断提升,以及新课改的要求和启迪,有效教育已经成为素质教育和教育走向现代化的必由之路。小学科学的有效教学指在有限的时间和空间内,教师更新教育教学观念,通过恰当的教学方式与手段关爱每一位学生,以此增强学生的学习意识,激发他们的学习兴趣,让学生积极参与到教学中,在和谐活泼的教学氛围中,让学生了解、掌握和应用科学知识,使自己获得更大的进步和发展,取得教与学的