从学习动机理论浅谈我院海外直通车班级管理

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学习动机理论是影响学习的重要因素,本文通过分析其主要原理,结合了海外直通车学生班级管理中遇到的特殊情况,介绍了采取的相应措施,在实际运行中取得了较好的实用效果。
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