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在我国日益开放、包容和多元的背景下,多样化社会思潮和价值观念严重挑战和冲击着中国高校以"立德树人"为根本任务的思政教育。为应对这种严峻形势,高校在开展思政教育时必须加紧探索其精准化路径:从"模糊"到"精准",发挥精准思维的先导作用;各学科要从"小独奏"到"大合唱",发挥一盘棋的作用;对学生的引导应从"共性"到"个性",增强思政教育过程的针对性;从"成绩&qu