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以工作过程为导向的项目课程是高职课程改革的方向,但项目课程考核方式改革的滞后性却制约了教学改革的进一步发展。该文以《计算机网络组网》项目课程为例,分析了目前考核过程中存在的问题,提出了相关的考核评价方式,并应用于实践中。
计算机网络组网项目课程考核方式改革的实践探索
【摘 要】
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以工作过程为导向的项目课程是高职课程改革的方向,但项目课程考核方式改革的滞后性却制约了教学改革的进一步发展。该文以《计算机网络组网》项目课程为例,分析了目前考核过
【机 构】
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南京铁道职业技术学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2012年8X期
【基金项目】
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南京铁道职业技术学院2011年院级研究课题
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