论文部分内容阅读
化学反应工程是化工类专业的核心课程,目的是培养学生的工程意识。根据化学反应工程这门课程的特点,结合我校目前的教学状况,从教学内容、教学手段、教学评价体系等方面来实施教学改进,促进学生的学习热情和工程认知能力,增强学生的实践能力。
高职高专《反应工程》课程改革探索
【摘 要】
：
化学反应工程是化工类专业的核心课程,目的是培养学生的工程意识。根据化学反应工程这门课程的特点,结合我校目前的教学状况,从教学内容、教学手段、教学评价体系等方面来实
【机 构】
：
中州大学化工食品学院
【出 处】
：
广州化工
【发表日期】
：
2012年3期
其他文献
针对老路改造中新建路基出现不均匀沉降问题而引起的纵、横向裂缝等病害及新老路基结合部位的处理进行分析研究，并通过老路改造试验段中的应用实例，提出了采用土工格网处理新老
计算机与网络的发展给人类社会的进步提供了无限机遇,同时也对信息安全带来了严峻挑战。结合实际,重点介绍影响到网络的各种不安全因素,并进一步提出了一些保证网络安全的措
木马发展到今天,已经无所不极,一旦被木马控制,你的电脑将毫无秘密可言。虽然杀毒软件和防火墙普遍进驻计算机操作系统,依然挡不住它们的入侵和攻击。要保障安全,最好的办法
重点阐述了混凝土质量问题的主要表现方面,影响混凝土强度的主要因素及混凝土质量的检测方法。
当代中国电视剧的发展是置身于文化全球化的市场经济的新的历史语境下,它的商品属性使其由以往的艺术文化转变成一种商业文化、大众文化。本文通过对电视剧《爸妈妈不容易》
物理学是研究自然界中物质的基本结构和物体运动的学科.在传统教学模式下培养出来的学生知识掌握比较牢固,但是遇到实际问题时,便显得力不从心.物理模型能提供一种解决问题的
期刊
将任务驱动教学法应用于电子技术教学活动实践，可有效提高电子技术教学效果。本文对任务驱动教学法在电子技术教学应用效果进行了一些探究，以期为电子技术的教学提供参考。
传统教学系统地训练学生的实验操作技巧,而基于问题的学习（Problem-Based Learning,PBL）教学模式则能极大激发学生的学习兴趣,培养学生的独立学习和团体合作能力,批判性思考能
从人才培养目标、教学体系、教学质量与实践教学等方面对应用型人才的培养进行理论探索,形成应用型人才培养的教学理念和培养模式,构建以注重工程应用为核心的教学内容和课程
以1-对乙氧基-2,2-二氯环丙烷甲酸（1）为起始原料,通过酰氯化反应得到酰氯,再以三乙胺为缚酸剂,与取代反应得到新化合物1-对乙氧基-2,2-二氯-N-取代噻唑环丙烷甲酰胺（4）,其结构均