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[目的]探讨高等护理本科自学考试考生实践能力与其他学科成绩的相关关系，为提高高等护理自学考试的针对性和指导考生自学提供参考。[方法]采用随机整群抽样的方法，选用2001年-2003年参加潍坊医学院高等护理（独立本科段）专升本自学考试的959名考生的考试成绩作为研究内容，用SPSS10．0对数据资料进行皮尔逊相关分析和多因素逐步回归分析。[结果]各科考试成绩中得分最高的是护理学研究83．62分±9．30分，得分最低的是计算机应用基础65、67分±7．42分；技能操作成绩与马克思主义政治经